有感情地朗读课文,注意读准字音,读出树和喜鹊前后感情的变化。初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了树和喜鹊互助友爱的精神和合作的意识。 读一读下面的句子,看看你有什么发现?指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。所属专题:树和喜鹊ppt。
有感情地朗读课文,注意读准字音,读出树和喜鹊前后感情的变化。初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了树和喜鹊互助友爱的精神和合作的意识。 读一读下面的句子,看看你有什么发现?指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。所属专题:树和喜鹊ppt。