1.学习本课会认字、会写字，认识3个偏旁“辶、士”。2.正确、流利、有感情地朗读课文；知道三组反义词。3.理解课文内容，感受诗中描绘的景色，懂得诗是一幅山水画，激发学生热爱自然、喜爱古诗的情感。诗意：在远处看，山是有颜色的，站在近处，听不见流水声。诗意：春天过去了，花仍然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。为什么这首诗里的山有颜色，水却没有声音，春天已经过去了，花却还在，人来了鸟竟然也不怕呢？

1.学习本课会认字、会写字，认识3个偏旁“辶、士”。2.正确、流利、有感情地朗读课文；知道三组反义词。3.理解课文内容，感受诗中描绘的景色，懂得诗是一幅山水画，激发学生热爱自然、喜爱古诗的情感。诗意：在远处看，山是有颜色的，站在近处，听不见流水声。诗意：春天过去了，花仍然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。为什么这首诗里的山有颜色，水却没有声音，春天已经过去了，花却还在，人来了鸟竟然也不怕呢？