上节课我们了解了鲁迅笔下的“好的故事”，这一节课我们走进鲁迅的梦境，看看这样的故事到底好在哪里呢？阅读课文一二自然段，思考：1.作者眼前的景象是怎样的呢？2.昏暗的灯，昏沉的夜象征什么呢？这里“昏暗的灯”和“昏沉的夜”象征着当时的社会环境。“好的故事”指的是梦境，这梦境是美丽，优雅，有趣的。阅读要求：学生默读自己喜欢的段落，思考问题：“美丽、优雅、有趣”分别体现在什么地方？所属专题：好的故事ppt。

上节课我们了解了鲁迅笔下的“好的故事”，这一节课我们走进鲁迅的梦境，看看这样的故事到底好在哪里呢？阅读课文一二自然段，思考：1.作者眼前的景象是怎样的呢？2.昏暗的灯，昏沉的夜象征什么呢？这里“昏暗的灯”和“昏沉的夜”象征着当时的社会环境。“好的故事”指的是梦境，这梦境是美丽，优雅，有趣的。阅读要求：学生默读自己喜欢的段落，思考问题：“美丽、优雅、有趣”分别体现在什么地方？所属专题：好的故事ppt。