课文写了一个什么故事？一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木。最终，靠自己的体力与毅力，把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。本文是按照什么顺序写的？时间顺序。本文通过写“我”一段跨越三十多年的回忆，讲述了一个荒漠中的男人默默无闻种树的故事。这是一种象征——“人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。”“如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。”所属专题：植树的牧羊人ppt。

课文写了一个什么故事？一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木。最终，靠自己的体力与毅力，把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。本文是按照什么顺序写的？时间顺序。本文通过写“我”一段跨越三十多年的回忆，讲述了一个荒漠中的男人默默无闻种树的故事。这是一种象征——“人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。”“如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。”所属专题：植树的牧羊人ppt。