本文在论述过程中，引用了一些人们耳熟能详的词句。分别找出来，说说它们的作用和表达效果。第三段中李太白的《送孟浩然之广陵》举例论证。此诗情寓于景，有力地证明了“古诗里，往往有很好的意境”，增强了论述的说服力。第四段中毛主席的《十六字令三首》举例论证。有力地证明了“诗画有意境，就有了灵魂”，增强了论述的说服力。什么是“意匠”？意匠即表现手法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。“意境”与“意匠”是什么关系？没意境，画画时力量无处可使；没意匠，意境也就落了空，二者不可偏废。所属专题：山水画的意境ppt。

本文在论述过程中，引用了一些人们耳熟能详的词句。分别找出来，说说它们的作用和表达效果。第三段中李太白的《送孟浩然之广陵》举例论证。此诗情寓于景，有力地证明了“古诗里，往往有很好的意境”，增强了论述的说服力。第四段中毛主席的《十六字令三首》举例论证。有力地证明了“诗画有意境，就有了灵魂”，增强了论述的说服力。什么是“意匠”？意匠即表现手法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。“意境”与“意匠”是什么关系？没意境，画画时力量无处可使；没意匠，意境也就落了空，二者不可偏废。所属专题：山水画的意境ppt。