作者用“一....就… 这一表示承接关系的句式，写出了荷花的清香四溢，突出了荷花的香。一阵荷花的清香，吸引“我”一进公园就赶紧往荷花池边跑去，“我”看到的荷花是什么样的呢？这样的荷花带给“我”什么样的感受呢？读阅读第2、3自然段。把“冒”换成“长”、“钻”、好不好？为什么？“冒”字在此处有势不可挡、凌空出世的霸气，我们仿佛听见白荷花在密密匝匝的荷叶之间呐喊，表现出荷花的气势，”冒”字用的妙！所属专题：荷花ppt。

作者用“一....就… 这一表示承接关系的句式，写出了荷花的清香四溢，突出了荷花的香。一阵荷花的清香，吸引“我”一进公园就赶紧往荷花池边跑去，“我”看到的荷花是什么样的呢？这样的荷花带给“我”什么样的感受呢？读阅读第2、3自然段。把“冒”换成“长”、“钻”、好不好？为什么？“冒”字在此处有势不可挡、凌空出世的霸气，我们仿佛听见白荷花在密密匝匝的荷叶之间呐喊，表现出荷花的气势，”冒”字用的妙！所属专题：荷花ppt。