从整体上了解文学、认识文学，从而喜欢文学，并逐渐学会阅读、欣赏文学。通过查找、阅读、交流、编写、合作等形式，培养自主阅读、主动探究的习惯和互助合作的精神。广收并蓄，拓展文化视野，提高文学素养。开展的活动最好针对材料中反映的问题，从提高学生阅读能力这个角度来设计。仿写的内容要运用比喻的修辞手法，要表达出自己对读书的感悟——受益颇多，受益匪浅等。活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书打动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会。所属专题：文学部落ppt。

从整体上了解文学、认识文学，从而喜欢文学，并逐渐学会阅读、欣赏文学。通过查找、阅读、交流、编写、合作等形式，培养自主阅读、主动探究的习惯和互助合作的精神。广收并蓄，拓展文化视野，提高文学素养。开展的活动最好针对材料中反映的问题，从提高学生阅读能力这个角度来设计。仿写的内容要运用比喻的修辞手法，要表达出自己对读书的感悟——受益颇多，受益匪浅等。活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书打动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会。所属专题：文学部落ppt。